4月9日，马克思主义学院、艺术学院共同组织的“行走的思政课堂”活动在学校“大思政课”实践教学基地——旌阳区高槐村举办，艺术学院学工组长、思政课教师彭洁，团总支书记李怡蓓带领学生干部、入团积极分子近30人参与本次实践教学。
彭洁以“非遗活化+青春实践：解码乡村振兴的文化基因”为主题，从非遗活化赋能乡村振兴实践、三位一体筑牢文化根基、青春力量托举文化自信三个方面开展了一堂别开生面的“行走的思政课”。师生通过红色手游、非遗体验、实地调研、创意设计等环节，探寻传统文化与现代乡村发展的融合路径，以青年视角解码乡村振兴的文化基因。
师生一行首先来到村内文化地标“染云山房”文创生活馆，在国家级非遗传承人胡榕的指导下，体验传统植物染技艺。同学们将白布折叠、捆扎、浸染，靛蓝的汁液在布料上晕开，如同乡村振兴的蓝图在手中徐徐展开。“非遗不是博物馆里的陈列品，而是可以融入日常生活的美学。”2023数字媒体艺术设计专业学生陈圣果感叹道。
在“高槐故事会”环节中，高槐村党总支书记陈波向师生们讲述了高槐村从“空心村”到“文创网红村”的蜕变历程。“乡村振兴需要文化赋能，更需要年轻人的创意。”陈波的话让在场师生深感共鸣。
随后同学们分组展开实践，与非遗传承人、当地手艺人共同探讨非遗活化创新、农产品设计包装，将植物染元素融入品牌标识……“我们用专业所学解决实际问题，成就感爆棚。”2023艺术设计专业学生方忠艳丽说道，“这场行走的思政课，已在我们心中播下知行合一的种子。”
当田间地头成为思政教育的鲜活教材，当非遗技艺通过青春创意焕发新生，乡村振兴便有了更深厚的内生动力。未来，艺术学院将持续探寻，引导青年学生用技能服务社会，书写新时代的文化振兴答卷。（文/图 马克思主义学院 艺术学院）
